高校教师晋升专业技术职务量化标准的探讨

机译：农业科研人员薪酬提升量化标准的分析与探讨

机译：越来越多的教师选择学术界的非终身制课程。这些教职员工带来了必须得到认可和重视的专业知识。由于护士教育工作者的短缺，需要吸引和留住这些教职员工的程序。为了解决这个问题，制定了晋升非终身制教师的指导方针。作者描述了发展过程和最终的晋升标准。

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机译：高校教师课堂负担量化标准研究

机译：高校教师对课程设计，教学和评估实践的专业发展的影响

机译：年度结构化的教师审查计划可促进专业发展和晋升

机译：高校教师晋升管理系统的分析，设计与实现

机译：美国海军陆战队中级军官保留和晋升的初级军事职业专业分析

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