高三复习中学生存在的问题及应对策略

王海军

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高三复习中学生存在的问题及应对策略

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高考考纲中明确提出以能力测试为主导,考查学生对中学生物学科的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决问题的能力。试题立意上既注意考查学生学习和掌握知识的过程,又要考察灵活运用知识解决实际问题的能力。因此教师应关注学生解题思想方法和解题策略的培养,在高三复习中不断地发现问题,及时予以正确的引导,保证高考复习收到实效。本文中重点介绍了高考复习检测中学生存在的共性问题,以及我们的应对策略。

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来源
《才智》 |2010年第16期|244-245|共2页
作者
王海军;
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作者单位

秦皇岛燕山大学附属高中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
基本技能; 解决实际问题; 高三复习; 发现问题; 应对策略;

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