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从心理学角度看高校辅导员教育工作

         

摘要

心理学和高校辅导员的工作是相互渗透、不可分割的,有着密切的关系,辅导员掌握了足够的心理学知识,就能够加强教育工作中的预见性和科学性。在实际教育工作中,辅导员要掌握倾听、分析、开导技术,引导学生树立正确的生活理念和价值观,从而提高高校辅导员的有效性。本文从心理学和高校辅导员教育工作的关系,将心理学应用到高校辅导员工作中的必要性,以及应用的方法三方面进行了分析。

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