浅谈指导中职生的自我定位

陈思雅

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中职生是一个弱势群体,曾经因成绩不理想而被人家看扁,在同学中没有地位,在老师眼里不受重视。许多中职学生往往把自己定位为失败者、差生。定位偏差导致了中职生种种的异常行为的出现。中职生真的就是差生,就是失败者吗?中职班主任该如何指导中职生做好自我定位?这需要解决三个问题:一是"我是谁",二是"我想干什么?",三是"我能干什么"。

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来源
《才智》 |2012年第21期|55-55|共1页
作者
陈思雅;
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作者单位

阳春市中等职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
中职生; 定位; 指导;

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