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高职生职业能力结构维度构建与培养策略

         

摘要

提升职业能力是高职生保持就业竞争优势和高职院校可持续发展的关键因素,通过对高职生职业能力中的关键能力、可持续发展能力、个人能力、专业能力、方法能力、社会能力和创新能力进行分析,提出基于隐性能力支撑维度和显性能力保障维度的二元结构,设计出高职生职业能力二元结构的类原子模型,并提出二元结构运行机理的齿轮模式,以期能够完善高职生职业能力的研究,促进高职生职业能力的解构与培养提供合理的对策建议。

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