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比赛教学法在高校桥牌选项课的应用研究

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摘要

本研究采用比赛教学法对我院桥牌选项课同学进行研究,探讨比赛教学法在桥牌体育教学中的作用。研究结果表明,实验班实验后喜欢桥牌运动的学生数目增加了17.4%;实验班学生自我锻炼时间及次数都多于对照班;期末考试双人排位赛中实验班学生成绩较对照班优秀。

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来源
《才智》 |2011年第18期|303-304|共2页
作者
黄琪;
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作者单位

河南财经政法大学成功学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G892-4;
关键词
比赛教学法; 选项课; 桥牌;

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