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高职任务型英语教学中教师角色探析

         

摘要

实施任务型英语教学对于实现高职英语教学目标来说意义重大。英语教师必须首先了解教师在其中的角色:不是主讲人,而是动机激发者、信心建立者、活动设计和组织者、提供便利者。由此明确在推进任务型英语教学时教师自身发展的方向。

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