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小组合作学习在小学数学教学中的应用探讨

         

摘要

在小学数学教学过程中,教师想要构建高效的学习课堂,提升学生的学习效率,就应当积极开拓思维进行有效学习模式的创建。小组合作学习模式,便是最具代表性的一种。教师通过创建合理的小组成员配置,让学生分工合作共同完成教学任务,同时对于教学知识点进行组内的讨论与交流,可以有效地提升整体学生的学习效率,保证小学数学课堂教学的高效性。

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