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创新人才培养模式下《高等数学》教学改革探讨

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摘要

在当前高校创新人才培养模式指引下,针对桂林电子科技大学的层次和学生的具体情况,分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核机制、网络资源等方面,对《高等数学》课程进行了一系列改革,目标是培养创新型、应用型人才。

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来源
《才智》 |2018年第8期|3-3|共1页
作者
邓国强; 唐敏; 曾祥艳;
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作者单位

桂林电子科技大学数学与计算科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等数学; 创新人才培养; 教学改革;

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