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高中生数学成绩分化的原因与对策

         

摘要

<正>数学作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。

著录项

  • 来源
    《才智》 |2008年第19期|76-76|共1页
  • 作者

    李红霞;

  • 作者单位

    新疆克拉玛依第五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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