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李瑾;
河北医科大学外语教学部;
图式; 认知图式理论; 听力教学;
机译:基于计算机多媒体教学平台的大学英语听力教学设计
机译:研究人员从学校外语发布研究结果在安全性和通信网络(现状和对策在新的大学英语听力教学多媒体环境)
机译:基于移动技术的大学英语听力与演示教学模式研究
机译:图式理论在英语听力教学中的应用
机译:图式理论,元认知和图形组织者在台湾技术大学生英语阅读理解中的意义。
机译:教学过程:教育心理教学法在大学中的应用
机译:图式理论在大学英语听力教学中的应用
机译:基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:认知功能调节装置、系统和方法,其在认知功能缺陷中的应用,存储介质、终端,以及认知功能训练系统和方法
机译:教学投影仪:基于Web应用程序的利用教学室中教学内容的自主系统
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