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吴菲菲;
福建交通职业技术学院;
共指关系; 照应用法; 强调性用法; 泛指; 历史来源;
机译:以英语作为通用语言学习英语和汉语的态度和身份:双语学习者的观点
机译:从语言学角度改善汉语术语的联想
机译:论汉语人称后缀"子"的色彩意义——与英语后缀"-er"的对比分析
机译:英语语言学角度综合英语教学
机译:衡量成人学习者的外语焦虑,动机因素和成就期望:汉语作为第二语言学生与英语作为第二语言学生的比较研究。
机译:当他也可以是她时:书面汉语普通话反身代词解析的ERP研究
机译:日语no(-da)构造与英语相关表达形式的对比研究:从归纳/演绎推理的角度(在筑波英语语言学会第32届年会上阅读的论文摘要)
机译:环境评估针对德克萨斯州拉克兰空军基地的国防语言学院英语语言中心(DLIELC)和美洲空军学院(IaaFa)地区发展计划。
机译:运用语言形成基于听力的汉语语音翻译的方法,利用语言展现基于听力的汉语语音翻译的方法以及使用相同语言学习外国语言的方法
机译:日语的日语-汉语字符转换方法和装置以及计算机可读记录介质的程序允许计算机执行日语的英语-汉语字符转换方法
机译:在认知语言学的基础上,结合多种颜色和图形的英语谜题,通过玩者与另一人的搭配来学习英语
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