“微信公众号+医学科普”教学模式在骨科临床实习中的应用

机译：案例追踪式教学模式在本科护理临床实习教学中的应用研究

机译：树状图模式在医学实习生教学管理中的应用

机译：概念图教学法在护理专业本科生临床实习中的应用

机译：基于RP的生物医学模拟在临床骨科中的应用及其医学实践教育

机译：支持计算机辅助诊断的医学图像计算工具的开发，实施和临床前评估：呼吸，骨科和心脏应用。

机译：基于问题的学习教学模式在本科医学和护理教育中的应用：系统评价和荟萃分析

机译：CBL联合TBL教学模式在儿科临床实习教学中的应用探讨

机译：西方国家医学专着：评估社会医学（Facebook）在促进三年级骨科医学生基础研究技能发展中的应用。

机译：基于诊断的差异诊断系统的声明，有助于将临床研究结果集成到自动化医学信息系统中，帮助将临床医学研究的差异记录结果用于自动化医学信息系统中的方法以及用于诊断医学框架以用于自动化医学信息系统中的方法

机译：多发性硬化症患者的运动模式，即就坐模式，一种医学临床区域的识别方法，涉及通过确定相关函数的最大值来识别运动顺序中的运动模式

机译：用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统，用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法，用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法，鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体，确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法，使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病，以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统，将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或​​某种其他形式的痴呆症，并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统