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社会主义核心价值观融入生物化学课的探索与实践

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摘要

在社会主义核心价值观培育过程中,教师要深学悟透其内涵,找准核心价值观内容或有关事例与生物化学知识的融合点,对学生塑心铸魂,不断夯实学生社会主义核心价值观个人层面的根基,使其知信行统一,提升其思想素质及学习的主动性、自觉性,促进其掌握生物化学及医学专业知识。

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2023年第9期|62-65|共4页
作者
桂新春; 颜冰楠;
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作者单位

广东省连州卫生学校;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
社会主义核心价值观; 生物化学课; 卫生中职学校;

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