护理专业生物化学教、学一致的混合式教学实践与探索

机译：化学诱导肝硬化相关肝癌发生的一致性分析：组织学，生物化学和分子特征

机译：在深度次要的放射疗法后，是否与目前的放射生物学模型一致的生物化学复发存活？

机译：互联网＋环境下混合式教学模式的探索与实践——以哈尔滨金融学院会计学专业实践为例

机译：重点时代的宗教对话：伊斯兰教与基督教的人类学意义

机译：流散性的杂交，诠释学和基督教身份：亚裔美国人关于流散性杂种的神学之声，其对诠释学的影响和基督教身份的问题。

机译：产科护理专业人士之间的跨专业合作：观念是否一致？

机译：生物化学数据库中用于基因组代谢建模的生物化学数据库中代谢物名称的一致性，不一致和模糊性

机译：突触前神经毒素：生物化学，分子生物学，免疫学和其他探索性研究

机译：用于使正在进行的样品化学物质生物学或生物化学暴露于辐射的设备，用于分析正在进行的样品化学物质生物，生物学或生物化学的方法以确定其对微波辐射的响应的方法。产生用于测量生物或生物化学样品化学活性的方法，并表征样品。用于产生发光连续培养物样品的设备，以及用于产生发光连续培养物样品的方法。并检测正在进行的物质化学的毒性或影响

机译：教/学多部分音乐作品的一部分的方法

机译：工作轨迹简介的教​​学方法