首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >面向研究型及应用型医学人才培养的Python教学探索

面向研究型及应用型医学人才培养的Python教学探索

         

摘要

培养具备研究能力和应用能力、能够熟练应用某种数据分析工具来解决实际问题的多元化人才是医学大数据时代的要求.Python已经成为流行的编程语言和科学研究的重要平台,语法简洁清晰,具有丰富和强大的标准库及扩展库,免费开源.通过医学人才培养的现状分析,结合Python程序设计课程的教学情况,提出实施课程改革、更新教学内容和教学方法的建议.主要阐述Python语言的特点、教学内容的选取、以学生为中心的教学理念、采用动态交互模式、选择合理的调试方法和工具,并结合相应的实例进行深入分析,希望对相关人员有一定帮助.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号