浅谈高职人体解剖学翻转课堂的有效与有限

叶秀丽; 张炎云

首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >浅谈高职人体解剖学翻转课堂的有效与有限

浅谈高职人体解剖学翻转课堂的有效与有限

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

翻转课堂借助现代教育技术,颠倒教学次序,实行"先学后教"的教学模式,在理念和技术上表现出独特的优势而被广大师生接受.分析翻转课堂的技术优势和高职人体解剖学的学科特点发现,两者耦合成为必然.翻转课堂对于学生学习行为的改善有积极意义,而学习行为是教学有效性的直接影响因素.在承认翻转课堂有效性的同时,审视其使用限度,建议在人体解剖学日常教学活动中"因课制宜",混合使用不同教学方法.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2017年第13期|33-34|共2页
作者
叶秀丽; 张炎云;
展开▼
作者单位

黄冈职业技术学院医药卫生学院,湖北黄冈 438000;

华中师范大学教育学院,湖北武汉 430079;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
翻转课堂; 人体解剖学; 有效性; 有限性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 翻转课堂在高职五年制护理专业人体解剖学教学中的应用 [J] . 徐小洁 . 解剖学杂志 . 2021,第003期
2. 高职院校人体解剖学翻转课堂教学满意度和学生评判性思维能力研究 [J] . 徐小洁 . 科教导刊 . 2021,第013期
3. 翻转课堂在高职院校人体解剖学教学中的应用 [J] . 徐小洁 . 卫生职业教育 . 2020,第006期
4. 翻转课堂在高职高专人体解剖学教学应用中的体会 [J] . 吴龙祥 ,李海庭 . 南国博览 . 2019,第003期
5. 基于微课的翻转课堂在高职护理人体解剖学实验教学中的应用路径 [J] . 路素丽 . 科技创新导报 . 2020,第013期
6. 基于微课的翻转课堂在高职护理人体解剖学教学中的应用 [C] . 秦永亭 ,张晓蕾 ,陈珊珊 . 中国解剖学会护理解剖学分会第十四届学术年会 . 2018
7. 基于QQ的翻转课堂教学模式在高职英语写作教学中应用的有效性研究 [A] . 苏艳 . 2018

浅谈高职人体解剖学翻转课堂的有效与有限

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅