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浅谈藏族地区学生英语学习兴趣的激发——以甘南藏族自治州卫生学校为例

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摘要

当前藏族地区学生英语教学中存在着各种问题,从学生方面来看,突出表现为基础差、学习方法不恰当;从教师方面来看,教学中缺少听、说训练,对学生定位错误现象比较常见.激发学生学习兴趣是解决藏族地区学生英语教学问题的关键.

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来源
《卫生职业教育》 |2017年第20期|71-72|共2页
作者
景爱民;
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作者单位

甘南藏族自治州卫生学校,甘肃合作 747000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
藏族地区; 英语教学; 英语学习兴趣;

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