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杜紫阳; 龚兴牡; 侯娟; 梁成青; 袁带秀;
吉首大学医学院,湖南 吉首 416000;
协助型实验教学模式; 学生助理; 基础医学;
机译:混合学习–在基础医学教学中将电子学习与传统学习方法相结合
机译:医学教学中家庭医学和基础医学的资源和教学方法
机译:创新课程“基础医学综合实验与实验设计”-以中国第三军医大学为例
机译:第49章基础医学实验课程教学中“项目导师制”的改革与应用
机译:教师对实验室在中学生物学教学中的作用的认识(询问,传统)
机译:面板IV。营养师在临床营养教学中的作用:小组讨论:营养师在临床营养教学中的作用
机译:医学院校社会科学教学中使用的某些模型的分析:理论基础医学院校社会科学教学中使用的一些范式的分析理论框架
机译:观察学习在复杂任务自动化教学中的作用
机译:基于最小二乘法的机械臂控制方法在机器人实验教学中的应用
机译:使用非实验室病毒株,确定基因是否对与周围和中枢神经系统疾病有关的表型或对周围和中枢神经系统细胞有影响的方法,以确定基因是否编码与肝炎相关的抗原致病性感染或癌症,以确定非实验室病毒株对修饰菌株的适应性,确定基因是否增强病毒的抗肿瘤作用,并产生溶瘤性非实验室病毒株。 ,修饰的非实验室病毒株,基因的用途,hsv1 js1株,药物组合物以及治疗个体肿瘤,向个体提供基因并治疗或预防周围神经系统疾病的方法中央
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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