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卫生检验与检疫技术专业对应用数学的需求调查研究

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摘要

为了解卫生检验与检疫技术专业对应用数学课程的需求,分别以3届毕业生为调查对象发放问卷70份,收回70份.有52.8％的学生认为目前开设的卫生统计学不能满足学习和工作需要,70.0％的学生认为应该开设应用数学课程,联系实际设计案例,增强统计软件教学,开展多样性教学.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2015年第23期|63-64|共2页
作者
史沁红; 杨永跃; 任秀龙;
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作者单位

重庆医药高等专科学校,重庆401331;

重庆医药高等专科学校,重庆401331;

重庆市第六人民医院,重庆401331;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
卫生检验与检疫技术; 应用数学; 需求分析;

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