教学组长责任制在中职教学中的应用

孙珊; 李赫宇; 杜娟

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目的探讨教学组长责任制在中职教学中的应用.方法在我校基础护理教研室设立教学责任组长,配合教研室主任开展新教师指导工作.以教师对教学责任组长的满意度与新教师量化考核测评成绩为准,判定教学责任组长的配备是否合理.结果实行教学组长责任制后,我校教师对教学组长的整体满意率达96.11％;经教学责任组长指导后,新教师的课堂组织能力、知识讲解熟练程度、教案课件制作水平、学生满意度均明显提高.结论实行教学组长责任制,不仅调动了教师的工作积极性,提升了新教师的教学能力、专业技术水平及综合素质,而且能够预防教学事故的发生,减少教学差错,提高学生满意度及教学质量.

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来源
《卫生职业教育》 |2014年第5期|27-28|共2页
作者
孙珊; 李赫宇; 杜娟;
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作者单位

哈尔滨医科大学附属第四医院,黑龙江哈尔滨150010;

黑龙江医药卫生职业学校,黑龙江哈尔滨150040;

黑龙江医药卫生职业学校,黑龙江哈尔滨150040;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
教学组长; 责任制; 中职;

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