院校一体“双师型”护理教师队伍培养模式探索

机译：职业教育改革背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究

机译：高职院校艺术设计专业群产教融合人才培养模式探索--以南京铁道职业技术学院为例

机译：高职院校创新创业教师队伍建设研究

机译：“应用技术导向”私立院校培养模式探索

机译：将移情融入模拟教学法中：护理模拟教师在护理模拟教学法中培养移情的障碍和策略

机译：德国境内院校护理学院研究护理与教学研究。 70年代制度生活中的证词和遗产1950-2020

机译：职业院校“双师型”教师队伍建设的机制探析---基于“职教20条”

机译：教师队伍：计划帮助解决教师短缺问题

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：衣物护理一体机的冷凝水收集方法及衣物护理一体机

机译：论模式探索