中职护生护理学基础教学中应用Seminar教学法的探索

冯艳

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Seminar教学法是指在教师指导下以学生为主进行讨论的一种授课方式,是学生为研究某一问题与教师、专家共同讨论的一种交互式教学方法[1].Seminar教学法能够充分调动学生的学习主动性,训练学生的口头表达能力,提高学生的参与意识,培养和训练学生探索问题和解决问题的能力,对于培养学生的综合素质具有重要作用[2].它所具有的启发性、参与性和实践性的特点正日益被教育界所重视,且越来越多地被应用于各类课程的教学中.我们在中职护生护理学基础课程教学中应用了Seminar教学法,收到了良好的效果,现介绍如下.

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来源
《卫生职业教育》 |2014年第18期|57-58|共2页
作者
冯艳;
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作者单位

锦州市卫生学校,辽宁锦州121000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
中职护生; 护理学基础; Seminar教学法;

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