形成性评价在临床医学专业循证医学教学中的应用

机译：形成性评价在英语专业视听说教学中应用的必要性

机译：德国医学专业药物委员会的“ Phoenix” ADR数据库-一种在德国优化循证医学的临床有用方法。

机译：将证据整合到临床教学中：老年医学专业基于案例的住院医师演示

机译：形成性评价在大学英语听力教学中的应用研究

机译：循证医学教学对医师助理学生的批判性评估知识，自我效能和临床应用的影响：一项随机对照试验。

机译：图书馆员在小儿科居民循证医学教学中的作用：小儿科住院医师项目主管调查

机译：高校外语教学中形成性评价的应用研究

机译：针对执业临床医生的循证医学（EBm）研讨会; Rept。于5月1日至3月2日至3月3日

机译：触觉刺激装置，特别是但不限于在临床教学中使用

机译：Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用，以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估，然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用，但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。

机译：用于临床应用的临床试验系统，临床试验管理服务器和临床试验管理程序