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高职医学微生物学课堂教学方法的改进与实践

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摘要

医学微生物学是医学类专业学生的一门重要基础课程。为提高医学微生物学教学质量，主要从课堂教学方法进行教学改进与实践，已经取得较好的教学效果。

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来源
《卫生职业教育》 |2013年第22期|42-43|共2页
作者
谢荣华;
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作者单位

湖南环境生物职业技术学院;

湖南衡阳 421005;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
高职; 医学微生物学; 课堂教学方法;

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