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高职护理专业病原生物与免疫学教材改革的探索与实践

         

摘要

病原生物与免疫学课程是高职护理专业的基础核心课程,该课程具有知识覆盖面广,内容繁杂、抽象等特点,而传统教材在章节编排顺序、专业针对性、实用性、内容更新速度及与临床结合紧密程度等方面的不足在一定程度上制约了教学质量的提高,教材改革势在必行。

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