导记法在中药鉴定技术课堂教学中的应用

李云兰

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采用分类归纳法、比较区别法、实物对照法、提问强化法、联想法、歌诀法、图表法、趣味法、图文并茂法、目录标注法等导记教学法进行中药鉴定技术课堂教学,突出教师主导作用,引导学生充分发挥想象力,找出速记方法.教师要善于归纳总结,精心串联知识点,化散为整;分解复杂内容,图表示意,化繁为简;实物对照,文图并茂,一目了然.因此,导记法对达到学生快速记忆,提高课堂教学效果是行之有效的.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第9期|60-61|共2页
作者
李云兰;
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作者单位

广西卫生职业技术学院,广西,南宁,530023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
导记法; 中药鉴定技术; 课堂教学;

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