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医学专业三校生英语学习滞后原因及对策

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摘要

在对医学专业高职三校生英语学习状况调查的基础上,分析其英语学习滞后的原因并提出对策:激发学生学习兴趣.使其树立自信;教师转变观念,从基础抓起;学生转变观念,积极参与语言实践;积极推进教学改革.加强课外自学.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第15期|32-33|共2页
作者
刘兴慧;
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作者单位

平凉医学高等专科学校,甘肃平凉,744000;

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正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
医学专业; 三校生; 英语学习;

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