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行动导向教学法在高职生理实验教学中的尝试与探讨

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摘要

行动导向教学法是以活动为导向、以能力为本位和以学生为主体的教学模式.介绍行动导向教学法运用的核心,分析行动导向教学法在生理实验教学中的条件要素和应注意问题.

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来源
《卫生职业教育》 |2012年第24期|73-74|共2页
作者
于晓婷; 王玉勤; 吴晓岚;
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作者单位

辽宁卫生职业技术学院,辽宁,沈阳,110101;

辽宁卫生职业技术学院,辽宁,沈阳,110101;

辽宁卫生职业技术学院,辽宁,沈阳,110101;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
行动导向教学法; 生理实验; 教学模式; 职业教育;

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