工学结合培养模式下护理药理课程改革与建设

马瑜红; 李玲; 阮耀

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工学结合培养模式下护理药理课程改革与建设

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@@ 教高[2006]14号、16号文件提出新时期高职高专教育改革的要求--全面实施工学结合人才培养模式,为提高高职教育质量,形成鲜明的高职特色指明了改革方向.工学结合是一种将学习与工作有机结合的人才培养模式,它有利于高职院校学生更好地掌握实践技能,将学习与经济、社会发展和未来职业紧密结合.顺应时代要求,我校药理教研室对护理药理课程进行了改革与建设.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第1期|123-124|共2页
作者
马瑜红; 李玲; 阮耀;
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作者单位

南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473003;

南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473003;

南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473003;

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正文语种 chi
中图分类 C423.07;
关键词
工学结合; 护理药理; 课程改革;

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