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问题情景教学在实验课中的应用

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把验证性实验教学转化为问题情景实验教学是目前职业教育课程改革的重要内容之一.笔者对如何将微生物学检验中的验证性实验内容(外界因素对细菌的影响)转变成为问题情景实验教学进行了有益的尝试,同时对我校医学检验专业进行问题情景实验教学改革中的一些问题进行探讨.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第12期|102-103|共2页
作者
于虹;
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作者单位

贵阳护理职业学院,贵州,贵阳,550081;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
问题情景教学; 实验课; 学习小组;

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