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河源卫校中医药专业'双师型'教师'一对一'构建模式研究

         

摘要

"双师型"教师队伍建设是困扰卫校发展的一个重要问题.在我校没有附属医院的情况下,在阐述"双师型"教师内涵和培养模式的基础上,探讨河源卫校中医药专业"双师型"教师"一对一"构建模式特点及其实施过程中出现的具体问题和原因.

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