口腔岗位职业能力综合训练及其效果评价

刘俊红; 李杰

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目的培养口腔医学专业学生综合能力,以适应实习与就业需要.方法随机抽取我校2008级口腔医学专业8个班103名参加口腔岗位职业能力综合训练的学生进行调查.结果口腔基本操作合格率培训前为69.9%,培训后为91.3%;病历书写与病例分析合格率培训前为67.0%,培训后为89.3%;口腔检查操作合格率培训前为65.0%,培训后为94.2%.培训前后比较,有显著性差异(均P＜0.01).结论口腔医学专业开展岗位职业能力综合训练能有效提高学生综合能力.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第15期|108-109|共2页
作者
刘俊红; 李杰;
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作者单位

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

沧州医学高等专科学校,河北,沧州,061001;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
口腔医学专业; 口腔岗位职业能力; 综合训练;

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