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圆心式教学法在中职口腔解剖生理学教学中的尝试

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口腔解剖生理学是中职口腔修复工艺技术专业的"铺路石",本门课程的学习,可有效提高学生操作技能,为专业课程学习奠定坚实基础,圆心式教学法为教师和学生提供了无间隙辅导学习方法,对提高学生学习兴趣有重要作用.

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来源
《卫生职业教育》 |2011年第19期|67-68|共2页
作者
杨洁;
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作者单位

惠州卫生学校,广东,惠州,516002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
中职; 圆心式教学法; 口腔解剖生理学; 无间隙辅导;

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