首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >浅谈高校新生心理、行为特征对教育工作者的特殊要求

浅谈高校新生心理、行为特征对教育工作者的特殊要求

         

摘要

高校新生具有其自身的心理和行为特征,做好相关分析研究,对于广大教育工作者做好学生工作,坚持正确的教育方向意义重大.因此,从事学生教育工作,必须立足于实际,抓住新生工作的难点,讲究工作方式、方法,做到有的放矢.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号