首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >不同层次的护理学基础教材的比较

不同层次的护理学基础教材的比较

         

摘要

@@ 随着护理学专业的迅速发展,护理学教材的建设取得了长足进步,具体表现为:教材体系日益完善、教材种类迅速增多、教材质量逐渐提高、主编和编者范围不断扩大等.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号