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王素霞;
河南省卫生学校,河南,安阳,455001;
情感教育; 价值观教育; 药理学教学;
机译:情感领域和警察价值观教育:前者是用来传达后一种支持国家决策模型的吗?
机译:情感在教学中的作用:新近合格的男女教师的教学方法是否存在差异?
机译:药理学证据支持甘丙肽在认知和情感中的作用。
机译:移动教育游戏在药理学教学中的应用设计初探
机译:教育价值观和价值观教育:对价值观教育的哲学研究。
机译:面板IV。营养师在临床营养教学中的作用:小组讨论:营养师在临床营养教学中的作用
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:人体模拟病人在麻醉药理学教学中对一年级护士麻醉学生的有效性
机译:药理学预防抗应激诱导的情感障碍及其相关症状
机译:某些3-苯基-3-二甲基氨基烷基-4,4-二甲基哌啶-2,6-二酮(1)的新型pamoate盐及其药理学上可接受的溶剂化物避免了大鼠的体重减轻和肝细胞变化,将其限制在允许的极限有效水平上相应盐酸盐的临床剂量,用于治疗或预防与压力有关的情感障碍,例如焦虑,抑郁,偏头痛和睡眠呼吸暂停。优选的pamoate盐是3(3,5-二甲氧基苯基)-3-(3-二甲基氨基丙基)-4,4-二甲基哌啶-2,6-二酮pamoate,尤其是3(3-甲氧基苯基)-3-(3-二甲基氨基丙基) -4,4-二甲基哌啶2,6-二酮pamoate。
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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