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陈丽; 隋岩; 邓麟;
井冈山大学教育学院,江西,吉安,343009;
井冈山大学化学化工学院,江西,吉安,343009;
大学生; 学习适应性; 自尊; 控制源;
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机译:促进伊朗大学生的心理健康:自尊和健康控制源的影响
机译:大学生对父母关系导向的内lt感和苛刻的心理控制的感知:文化群体地位是否会抑制他们的自尊心?
机译:马来西亚大学生人格与自尊的关系
机译:社区大学生控制自尊,抑郁和控制源后情绪智力与生活满意度之间的关系。
机译:控制源或自尊心;哪个是伊朗大学生学习成绩的最佳预测者
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机译:学习适应性确定方法和学习适应性确定设备
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