医学高等专科学校实验教学的规范管理是提高技能教学水平的关键

单信海

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实验教学是医学教育教学工作的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提高学生动手能力和创新思维能力的重要教学手段和重要教学环节.医学高等专科教育应重新构建实验教学管理框架;规范实验室管理规程;加强实验室工作人员管理和仪器设备管理;尤其是加强实验教学管理,规范实验教学各环节;建立完善的实验教学评价机制,以完成培养学生的创新意识和实践能力的教学目标,不断提高实验教学水平,保证人才的培养质量.

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来源
《卫生职业教育》 |2007年第1期|20-22|共3页
作者
单信海;
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作者单位

张掖医学高等专科学校,甘肃,张掖,734000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
实验教学; 规范管理; 技能教学;

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