指导学生学习听课

机译：通过补充视频剪辑的自我指导学习来增强学生学习结果的研究。

机译：为什么同伴指导利益学生学习？

机译：冰块技术在集团指导中的影响降低学生学习饱和度

机译：评估在基于项目的学习环境中教师的指导和指导对学生学习成果，工程学和毕业后计划的坚持性的影响

机译：利用大学生学习经验和结果指导普通教育舞蹈课程教学修改：行动研究研究

机译：在诊断成像质量控制过程中评估学生学习和教师指导对基于团队的学习的有效性

机译：学生学习动机：2013/2014 Sanata Dharma大学班级指导和辅导学习计划学生学习动机水平的描述性研究及其对拟议学术指导主题的影响

机译：准备紧急暴露指导水平（EEGL），短期公共紧急指导水平（spEGL）和持续暴露指导水平（CEGL）文件的标准和方法。

机译：使用根据用户设置的听课训练配置文件进行自定义听课训练的装置和方法

机译：学生学习指导平台-eGPS

机译：监控学生学习的系统和方法，包括家长，本地学生监控器终端，学生学习国外的终端，家庭供应商的终端，数据库和操作员服务器