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慕晓霞;
焦作卫生学校,河南,焦作,454001;
物理教学; 观察能力; 培养方法;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:"趣"之不存,"味"将焉附——浅谈物理教学中学生"趣"的激发
机译:初中物理教学中科学控究能力的培养探讨
机译:中学生观察能力的培养研究
机译:物理教学中学生的错误作为修改教学技术的基础
机译:物理教学
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
机译:aFOQT的有效性(表格a)用于预测观察员培训中学生官员的成功
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:浅谈贝类识别方法的个体变异性
机译:浅谈
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