班主任如何有效地对学生进行学习指导

陈惠业; 王庆南

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随着中等职业学校招生制度的改革,中专的生源质量逐年下降,学生学习的基础较差,相当部分学生缺乏学习的主动性、自觉性.针对这种状况,我校开展了"卫校生自我监控学习能力的培养研究"的课题研究.就如何配合课题研究,有效地对学生进行学习指导,帮助学生克服学习上的障碍,提高学生的学习质量等问题进行了探讨和实践.

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来源
《卫生职业教育》 |2006年第10期|77-78|共2页
作者
陈惠业; 王庆南;
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作者单位

玉林市卫生学校,广西,玉林,537000;

玉林市玉林镇第五中学,广西,玉林,537000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
班主任; 学生; 学习指导;

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