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药用植物学实验中学生绘图能力的培养

         

摘要

实验是学习药用植物学的重要方法,也是培养学生专业素质的重要途径。根据药用植物学实验的特点,除了要求学生了解每一次实验的目的、内容、材料,掌握操作方法、步骤并进行仔细观察记录外,还要特别注重学生绘图能力的培养。绘图是重要的实验报告之一,它能准确、形象生动地记载药用植物的结构和特征,具有文字记录无法替代的作用,是学习药用植物形态解剖时必须掌握的技能技巧。

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