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张伟建;
宿州卫生学校,安徽,宿州,234000;
物理教学; 力概念; 牛顿运动三大定律;
机译:关于力的概念:了解力的历史如何改善物理教学
机译:"趣"之不存,"味"将焉附——浅谈物理教学中学生"趣"的激发
机译:浅谈深化设计在机电安装工程中的应用
机译:关键竞争力在物理教学和学习中的作用
机译:对基于微机的实验室模拟在促进中学物理教学中的概念理解中的使用情况的调查。
机译:Ediacaran Metazoan揭示了洛克科氏菌亲和力深化寒武纪爆炸的根源
机译:浅谈浅谈浅谈溶解概念的案例研究
机译:将人力资本管理应用于模型人力资源准备:概念框架
机译:深化概念设计方法addID
机译:普遍支持物理教学。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
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