首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >运用化学实验培养学生多元智能的实践与思考

运用化学实验培养学生多元智能的实践与思考

         

摘要

介绍了如何充分利用实验功能,有的放矢地培养学生多元智能的具体做法以及取得的成效.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号