首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >诊断学'腹部视诊'一节的教学设计

诊断学'腹部视诊'一节的教学设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 结合长期的教学实践,笔者对诊断学"腹部视诊"一节的教学内容做了如下设计,在这里和大家共同探讨.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2003年第8期|103-103|共1页
作者
刘文霞;
展开▼
作者单位

焦作卫校,河南,焦作,454000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
诊断学; 腹部视诊; 教学设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 重视诊断学教学培养合格医生 [J] . 尹永红 . 大连医科大学学报 . 2005,第005期
2. 重视诊断学以问题为基础教学过程中的心理调控 [J] . 夏冰 ,雷红 ,张颖 . 医学理论与实践 . 2003,第012期
3. 重视诊断学教学中临床非逻辑思维能力的培养 [J] . 房学东 ,李洪军 . 中国实验诊断学 . 2001,第004期
4. 腹部视诊 [J] . . 中国社区医师 . 2013,第039期
5. 《秋天在哪里--找秋天》教学设计人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》教学设计数学教学情境创设的主要方式谈物理实验教学中的情境创设新目标英语七年级上unit3教学设计新课程下的数学作业设计一节＂研究体验式＂模式课的构建《秋天在哪里——找秋天》教学设计 [J] . 张家娣 . 新课程研究：基础教育 . 2009,第011期
6. 基于翻转课堂和BOPPPS理念的教学设计实践——以“地理信息系统”课程的一节为例 [C] . 詹骞 . 第十一届大学地球科学课程报告论坛 . 2017
7. 高中生物学稳态与平衡观培养的教学设计研究——以“通过激素的调节”一节为例 [A] . 代文英 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号