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研究学习策略培养学习能力

         

摘要

本文从研究认知结构出发,就如何运用启发式教学,创设问题情境,改革教学模式,引导学生掌握良好的学习策略,培养学生的学习能力,进行比较系统的分析、探讨和阐述.

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