医学生临床思维存在的问题及对策

何有力

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@@ 临床医学是一门以实践为基础的科学,医学教育的最终目的是培养合格的临床医学人才,而要培养合格的临床医生,离不开临床实习.临床实习是临床医学教育的重要阶段,是培养医学生基本操作技能及基本临床思维能力的关键环节,也是实现医学知识向能力转化必不要少的过程,其中临床思维能力的培养至关重要.要实现这一目标,临床带教老师起着重要作用.针对医学生临床思维存在的问题,进行分析研究从而提出和实施针对性的带教方法,对提高临床教学质量有着十分重要的意义.

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来源
《卫生职业教育》 |2001年第9期|95-95|共1页
作者
何有力;
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作者单位

万州卫校,重庆,404000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
临床思堆; 带教老师; 问题; 对策;

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