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基于临床助产士岗位的高职优生优育与母婴保健课程线上线下混合式教学研究

         

摘要

在2016级高职助产班优生优育与母婴保健教学中,结合现代产科与助产服务体系的七大模块对助产士技能的需求,以蓝墨云班课为教学平台,运用线上线下混合式教学模式,促使学生掌握母婴保健知识和技能,以适应卫生行业现状及社会发展需要.

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