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浅谈中职护理专业药物学基础课程中教学方法的应用

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摘要

药物学基础是中职护理专业的基础和核心课程,学生普遍反映内容杂而多,学习有一定的难度.为提高药物学基础课程实际教学效果,笔者研究并尝试了以下教学方法:信息化教学法、情景教学法、思维导图教学法、口诀背诵法.

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第13期|60-61|共2页
作者
刘冰;
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作者单位

绍兴护士学校;

浙江诸暨 311800;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
药物学基础; 教学方法; 学习效果;

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